怦然心动作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的怦然心动作文，希望能够帮助到大家。

怦然心动作文1

　　自然运行的规律照如既往，而在不知不觉中勾起了我的心。

　　曾经最怀念的是一个人坐在石凳上，欣赏漫山红透，层林尽染的枫林，不过我们这里普遍中的杨树，到了夏天还会飘杨絮所以我就开始洗心革面，爱上了冬。

　　冬，有一阵冰冷的感觉，还伴随着一种凄凉，因为到了冬天，万物停止生长，开始凋谢，颓废，连人们也懒得出来。不锅我却对冬持有另一种态度。在我眼里，其他三季都太过浓艳了，春的桃红柳绿，夏的海滨绿树，秋的遍地黄金，唯有冬天，是那么的一尘不染，是那么的洁白，有一种高贵不可侵犯的感觉。

　　我更喜欢下雪时，听着雪粒从天上落下发出的清脆的声音，看着一个又一个来自另一个国度的精灵从空中落下。在这美丽的景色中，本应觉得很浪漫，但为何又有几分惆怅。

　　我喜欢冬的冷酷，因为冬不为穿花枝招展的衣服而抛弃了原有的纯洁，也不为引来太多的花鸟玩伴而出卖自己的人格，因为它知道，动物们已经厌倦了，也已经讨厌了这种热闹的场面，相比之下，它们需要的是清净。

　　雪后的景色也有几分韵味。雪后空气中的气体我呼吸着都感到很清新，大地在一片银装素裹中收敛了自己的生机，看那房屋，树木，与山坡上，都蒙上了一层雪白的雪，看那屋檐下结成的晶莹剔透的冰柱，我不由得佩服起冬来。

　　人生中有许多美好的回忆，也有是你怦然心动的事，但真正令你舒服惬意的是什么，则要看你的选择。

　　怦然心动，感受冬。

怦然心动作文2

　　我裹紧了外套，哆哆嗦嗦地大步走着。狂风在我耳边呼啸，誓要掠夺我仅存的温暖。

　　经过一条小路，我习惯性地探头一看——风还在吹着，我却不再动了。面前是几棵腊梅树，根根枝条上竟已缀满了金黄的笑脸！

　　风乱了花枝，枝条撞在一起，发出“啪嗒”的声响。花儿也乱作一团，灿烂一片晃了我的眼，却仍在盛放，把瓣儿撑得极大，重重叠叠地捧出那一小簇嫩黄的花蕊来。没有蜂来采摘它们的蜜，只有一缕清澈的香，带着馨甜传入我冻得通红的鼻孔。我走上前去，伸手轻轻地抚弄着花瓣。

　　风似乎震怒于有人竟敢挑战它的威严，刮得更猛了。道路两旁的常青树木呜咽着求饶，老叶纷纷落下，一片凄零。反观腊梅树，叶子早已褪去，而娇软的花儿却不似看上去那般柔弱，仍傲然缀在枝上，星星点点，随风翩翩，像是只只菜花蝶误入了苍白的冬。

　　风停了，这场较量以腊梅树的胜出而告终。我用指腹抚摸着这片单薄柔软的花瓣，耳朵冻得通红，却满心欢喜。细细看来，腊梅花瓣被冻得透明，旁边圆润的花苞像是一颗颗小豆子，金黄鲜艳得惹人怜爱。摩挲间，能看到花瓣上细白的纹路，交错纵横，格外漂亮。

　　正所谓“梅花香自苦寒来”，腊梅的一树烂漫下，是对风雨的无畏与拼搏。这样精致可爱的小家伙，却更有直面严寒的勇气。我向来喜欢腊梅的，亲眼见到它与狂风抗争的情景，更直观得感受到了它高傲清寒的性情。这样的它，无愧于被世代传颂，视为君子。

　　那个冬天，我对这群坚韧美好的小精灵，怦然心动。

怦然心动作文3

　　可能是因为处在叛逆期，所以那段时间我在学校表现得极差，经常和老师对着干，不服从管理。以至于因为有一次考试我把卷子借给别人抄，所以老师把我调到了最后一排。

　　坐在最后一排的大都是差生，我跟他们无话可说。想看看黑板，抄抄笔记，又无能为力。谁叫我平时不注意保护眼睛，成了近视眼呢！所以每节课只能呆呆地看着黑板，愣愣地看着书，或搞小动作。

　　最近，学校里来了一位实习老师。她穿着一件碎花长裙，一头乌黑的披肩长发，一双满含笑意的眼睛，给人一种很清新的感觉。

怦然心动作文4

　　在我们的生活当中，有许许多多的事情使我们感到温暖，我打开了我记忆的大门，摸索着，摸索着……

　　温暖的咖啡

　　在我的房间里，忽然发现……

　　水墨画似的淡黑色的夜晚，月光慢慢地撒进了窗沿。疲惫不堪的我支撑在书桌上，忽然听到房门“吱呀”一声轻轻打开，熟悉而又沉重的脚步慢慢地向我挪移，一只沉重而又温暖的大手放在了我的肩上，我一回头，原来是爸爸，“你这几天太辛苦了，休息会儿吧。”说着，递给我一杯温暖的咖啡，然后又轻轻走了出去，随即，是门锁轻缓的咬合声。我拿起咖啡，细细品尝，温暖的咖啡慢慢地流进了我的心间。

　　哦，原来这也是一种温暖，我继续寻找着……

　　友谊之手

　　早操时间，同学们在操场上慢跑。

　　长龙似的队伍在缓缓向前移动，没有散去的云雾罩在操场之上，灰蒙蒙的天仿佛一个密不透风的大锅。我一个跟头，摔倒在了操场上，一个同学忙把我扶起，连声说：“没事吧？”这句话仿佛是一片止疼神药，我的腿没有刚才那么痛了，继续跑步。

　　原来，这也是一种温暖。

　　我关上了我记忆的大门，回到了现在。

　　温暖的咖啡，友谊之手，这不仅仅是生活中的小事，也是人生的缩影，更是温暖的诠释。

怦然心动作文5

　　每个人都有心灵依靠，可能是一件事、可能是一件物品、可能是亲人、可能是朋友。就比如那年夏天姐姐的一句话，让我怦然心动！

　　那时是暑假，老师让我们把一个复杂的物体拆了又重装回去，还说增强动手能力。

　　我听着就觉得麻烦，不过说到复杂物体，不过家里就只有遥控直升飞机。我打开柜子，拿出那沾满灰尘的遥控直升飞机，再拿出爸爸的工具箱。

　　拆的时候还挺简单的。毕竟有螺丝刀辅助。三两下子就全拆下来了。

　　拆完后，看着零散的零件。一个一个的装，虽然没有把全部拆完主体部分还是有的，但是很多零件都搞不懂怎么装，一转眼就到了黄昏，可装到最后发现完全不知道是什么，我焦急的擦了擦汗。抬头一看，发现姐姐一直陪着我看我装。

　　我也觉得有些烦躁，愤怒的说：“不装了，不装了。老师也是没事找事，让我们做这么麻烦的事，烦死了！”

　　姐姐看着我说：“做不到的就有能力再做，嫌麻烦的话干脆一开始就别做”她说完转身就走。

　　我一怔，站在原地，想了很久，最后决定把这个拼回去。我在网上查了查怎么装，又看了看说明书，然后知道了怎么拼回去。最后花了一天的时间，终于把这个拼回去了。

　　可姐姐说那句话我依然还记得，在以后我困难时都会想到这句话，现在做不到不代表以后做不到。

　　那一刻，让我怦然心动！

怦然心动作文6

　　那一刻，那一句话，在我的中扎下了根，激励着我。

　　——题记

　　一月的天是那么的冷，凛冽的寒风，漫天飘零的雪花，使人的心中难免会有些寒意，有些畏惧，考试结果出来了，我退歩了。

　　退步这个词对我来讲是一个打击，是一次失败，天气是那么冷，我的心是那么的痛，那么的凉，我该如何向父母交代？头愈加的沉重，我拖着沉重的脚步，走在被雪覆盖的路上，发出‘嚓嚓’的响声，雪也在笑我，眼前的一切都在笑我，笑我的无知，我的懒惰。

　　我的成绩在退步，会不会影响我的命运，我下一年能不能在这儿待呢？我舍不得这个班，这些老师，我害怕极了，我把成绩单给爸爸，爸爸看了之后，沉思了一会儿，对我说‘要继续努力，更踏实，要勤奋些，成功等于百分之九十九的努力加百分之一的天分，失败是难免的，单眼从中总结经验教训，争取下一次的成功。这些话说出了爸爸对我的期望，希望我能好好学习。

　　爸爸的这番话，激励着我，让我在这朝气蓬勃的青春里奋发向上，去的一次次的进步，一次次的成功，这里面包含着爸爸的这番话给我的力量，这些话就像一个指路人，给我指引前进的目标和方向，让我不再茫然失措，找不到目标，让我在这广阔的天空找到属于自己的一片天。

　　那句话已经成为我的座右铭，激励我奋发向上，努力才会成功，这句话让我怦然心动。

怦然心动作文7

　　清晨，我一如既往地走到楼窗前望外看，蓦然一惊，哟！雾蒙蒙的。仔细一瞧，空中，撒着牛毛般的雨丝我好惊喜，仿佛一位久违的亲密的小朋友的来访。

　　踏循着雨的节拍和气息，我站在楼梯的最后一个台阶，静静地观望着雨。听到了彼此间的心跳，闻到了彼此间的清香，看着跳动的雨点儿，我的脸红晕晕的，与雨点儿的零距离接触让我怦然心动！

　　雨点儿悄悄地从我的指尖滑过，当我伸出自己的手时，它却跑得无影无踪。我手心向下，像捕捉鱼儿一样捕捉雨点儿，抓了几下，怎么也抓不着。我手心又向上去抓，它从我五指间滑过，随着风儿躲开我的手还是往常的性格，还是一样的调皮！指尖独特的触感让我怦然心动！

　　我的手轻轻地一划，雨点儿就纵身一跃，摆动着它们的身体，像羽毛球一样。我的手拍打着，跟着它们的节奏为它们伴奏。让我们一起徜徉！雨点儿的调皮可爱让我怦然心动！

　　我的衣服被打湿了，浑身湿漉漉的，但是我很快乐！我扬起脸庞，张开双臂，在雨中奔跑，任凭雨点儿拍打着我的衣服。我笑了，好久都没有这么洒脱了！雨点儿的抚摸让我怦然心动！

　　雨点儿尽情的抚摸着我，好像在说：再见了，那个在雨中洒脱的你，尽情奔放的你！我向雨点儿大声的呼唤：我不舍，不舍让我尽情奔放的你！

　　雨，你独特的气息令我神往，你的触感、你的抚摸让我怦然心动。我期待着，期待着下一次你我的零距离接触，期待下一次，你带给我的怦然心动！

怦然心动作文8

　　我不知道该怎样形容那一刻辉煌？集万千情愫于一身，只是在这一刻，所有的一切都爆发了，这才知道，原来这就叫心动。

　　历史会永远记住这动人心弦的一刻的，他杨利伟，以一颗为民族为国家而奋斗的心，载着全国人民几代人的梦想，飞入太空，创造了中国史册上一个新的辉煌。

　　多少年的梦想终于在古老的中华大地上实现，从开始的科学幻想，到无人飞船升空，再到今天的载人飞船梦圆，中国走过了一条曲折求索自强的道路，这是一个奋斗与等待的过程，这也是中国经济腾飞综合力日益增强，人民生活日益富裕的过程，更是以杨利伟为代表的典型的中国人的实力，智慧、开拓精神的胜利！

　　是的，心动了，为了这份勇敢智慧、为了吃苦耐劳的中国人，更为这国家这个民族。这个古老而年轻的民族，这个活力四射并飞速发展的国家，正以前所未有的创造力向着世界经济的顶峰攀登，飞速发展的城市，飞速丰富的信息，飞速发展的市场……

　　也许没有人能说得清那份激情中理智的目光与感情的奔跑谁更重要，也许没能人能说得清崛起的效率，变化的激情与思考的冷静谁更重要，但中国还在，也必须大踏步的前进，因为中国还很落后，而科技文明已将全球经济改得更加一体化也更加多元化。平息这份单纯为胜利而有的感动吧！把它作为动力以扬利伟为楷模，用一颗赤子之心来报答我们的祖国。

　　也将这种感觉埋藏在心底，当它再次被激起共鸣时，你会发现，原来怦然心动的感觉是一种暖暖的、厚厚的幸福。

怦然心动作文9

　　“团结就是力量”这句话给了我很大的启发。团结，就可以把事做得更好，让自己和他人更出色，蚂蚁团结才有饭吃有生活，人团结，才有国家有家庭，有事业，有生活……

　　人们如果不团结，世界将会怎样？肯定很乱，很不安全，蚂蚁不团结，它们也会和我们人一样，但它们不会的，因为它们明白团结的重要性，它们不像我们平常人一样，因为只要它们不团结，它们很可能会死掉，不是饿死，就是冻死……

　　但人不一样，人会自己种菜自己煮饭自己做自己的事，但他们这样活着没意思，根本不能为国家做贡献，也不能让邻居感到友好，连蚂蚁都会瞧不起我们，那我们生存着还有何作用啊！我们活着不就是为了国强民富吗？

　　我们都时时刻刻都记住“团结就是力量”这句话，它对我们有着很大的帮助。

怦然心动作文10

　　下雨了。

　　雨滴与玻璃相撞，“啪嗒”、“啪嗒”。

　　我坐在靠窗的椅子上，冷静地凝视着这统统。

　　雨大了些。

　　忽然，一个女孩，一个蓬首垢面、奔驰着的女孩突入了我的视线。她的脸上写满了悲痛，泪水纵横。

　　她躲到了屋檐下。天很冷，她却只穿戴如许薄弱的衣服。

　　她瑟缩着。

　　又有一位白叟，一位老太太来了，手里拿着一件外衣，撑着伞。

　　“奶奶，您终于来了！”女孩惊喜地呼唤着。“孩子，快把衣服穿上吧，别冻着嘞！”白叟的眼中充斥了垂怜，“我们走吧！”

　　于是，白叟撑着伞，伞却倾斜向女孩那一边，本身却已经湿透了半个肩膀，她蹒跚着，在泥泞中深一脚浅一脚地走着，徐徐消掉在雨幕中……

　　回过神来，这才觉察，泪水正在我的脸上肆无顾忌地流淌，滴落下的，已湿透了纸张。

　　从没有适才谁人女孩这般的狼狈，也从没有如许深入的感觉到奶奶的爱。

　　大概我真的冷血？

　　母亲说，我是在奶奶的怀里长大的，小时间跟她住在一路，跬步不离。可如今，我长大了，奶奶年事也大了，手变得粗拙，皱纹嵌在脸上， 头发也染上了白霜。可我却不肯去陪陪奶奶，去和她说语言。很少去奶奶家，纵然去也是怙恃请求的，然则每次去，奶奶老是很开心的样子，还让我多玩一下子，可我就像不懂事似的，狠心的拜别。

　　想到这里，我顾不得穿上外衣，也顾不得拿雨伞，向奶奶家奔去。由于我明确，爱一旦掉去，永久无法获得；人一旦掉去，就永久无法尽孝。

怦然心动作文11

　　那石缝中的坚劲让我怦然心动

　　时隔一年，我终于又写起了草。与之前“野火烧不尽，春风吹又生。”的那草原上的草不同，这次我想写的，是那被瀑布冲刷的石缝中的草。

　　那夹杂在飞瀑中吸睛的绿草，在石缝中傲然挺立，它的坚劲，让我怦然心动。

　　瀑布的壮观，古往今来都是被众人所赞颂的，就像诗仙李白那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”在欣赏秀丽的瀑布时，你是否留意过其中的几抹绿？

　　那草，翠绿茁壮：几株聚在一起，形成一簇绿色，在飞泄的'瀑布中时隐时现，让眼前花白的水瀑不会那么单调。

　　那草，屹立不倒：哪怕被强悍的瀑布冲刷，也不会就此被击垮。它就站在那，接受飞瀑的洗礼，早已成为它的成活习惯。

　　微不足道的绿草与气势如虹的瀑布结合的场景，似乎没有想象中的那样令人胆战心惊，而是变得十分和谐。两件事物相辅相成，相得益彰；都使对方的美锦上添花。

　　大自然中的其它生物也大抵相同，像那郑燮眼中竹的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”周敦颐心中莲的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”他们都以自己高尚的品格，被人所重视，从而有了名篇佳作。而那石缝间的小草，又何尝不是如此？

　　那绿草的坚劲，令我怦然心动。我心动与它坚定地信念，心动与它的美好，心动与它对瀑布的点缀。不必在乎世俗眼光的评价，或许也是一种幸福吧。

　　那石缝中的坚劲令我怦然心动，虽然它或许不受重视，但它是我心目中最高大的存在。

怦然心动作文12

　　是什么让雄鹰尽情翱翔？是天空，是什么让小草欢乐生长？是土壤，是什么让鱼儿自由游动？是湖泊，是什么让牛犊自力更生？是勇敢，是什么让狮子造就威严？是自信，是什么让我怦然心动？是那句话。

　　我的家庭并不富裕，但妈妈总把最好的给我。记得那一次吃晚饭，她做了一道菜，是一道鱼，我不喜欢吃鱼，因为鱼要很多剌，容易卡住喉咙，因此我看都不看就说不好吃。

　　妈妈这时发话了，说“你不能总想着要吃好的，这鱼也好吃啊，再说了你要尝试一下，你们不是学了《礼记·学记》中的《虽有佳肴》这篇课文吗？其中不是有句:虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。你知道是什么意思？”

　　我自信满满的说:“知道，意思是:即使有美味的菜肴，不吃，就不知道它的味美；即使有最好的道理，不学，就不知道它的好处。”

　　妈妈说:“既然你知道，为什么不试吃一下呢？你要知道，尝试，是为了成功而迈出的第一步，这句话让我怦然心动，听后，我情不自禁地拿起筷子，夹着一块鱼肉放进嘴里，嗯！蛮好吃的嘛！

　　到今天为止，让我怦然心动的那句话，让我懂得了尝试的重要性。我也仍然记得妈妈的那句话:尝试是为了成功而迈出的第一步。现在我可以说:“只要你肯尝试，你就成功了一半。”

怦然心动作文13

　　“千里送鹅毛，礼轻情意重。”

　　——题记

　　生日前一晚

　　“又是生日，一个人的生日。”我躺在床上狂怒的叫道。

　　生日来临

　　天亮了，我独自一人走到客厅。客厅里空荡荡的，没有一个人（爸爸妈妈去上班，弟弟妹妹去上学）日历还是前一天的。我吃完饭后像往常一样坐在电脑面前上网。刚打开qq，一个小窗口就跳出来——是好友给我送来了祝福。我的心突然急速跳动起来“扑通扑通”，从来没有人在我生日那天送来祝福（因为我生日在期末的前一天）。我急忙打开邮件，是一张贺卡。虽然只是一张贺卡，但对我来说那不仅仅是一张贺卡，而是我们友情的认证。我的眼睛开始湿润起来，豆大的眼泪滴在手背上，好温暖啊！我小心翼翼的把它存在文件夹里，使它可以永远的保存。

　　后记：珍藏那生日的祝福；珍藏那纯真的友谊；珍藏那怦然心动的感觉。

怦然心动作文14

　　“只有尝过酸的人，才知道甜的珍贵”，这句话出自《最好的奖赏》。文中主人公的二伯说要给成绩最好的孩子分最大的梨，主人公为了能得到最大的鸭梨，加倍努力学习，终于超过了其他兄弟姐妹。然而二伯最后却给了她最小最酸的梨，并说出了这句话，让作者恍然大悟，也让我久久不能平静。

　　勤奋学习的主人公没有尝到甜头，反而尝到了酸，这好像有点可笑。然而甜固然好吃，但甜的太多太多，又能让人记起多少来，酸涩带给人的才是久久不能忘却的记忆。主人公的成功来之不易，辛苦汗水筑成的高楼怎能轻易被摧毁！

　　生活中大多数人，往往只看到成功后的光辉，成功之后总是沉醉于花花世界中，而总是忘却奋斗时的酸楚，就像一座高楼被建的高大，然而如果不加以维修、加固，十年可能无碍，二十年也可能安然，而五十年，百年之后呢，终有一日它会轰然倒塌。

　　记得小学六年级时，我们班上有一个学习成绩十分拔尖的同学，即使上厕所都不忘带着书。然而升初中后他却终日游玩，无所事事，初一期末考试后，优生榜终于抛弃了他。

　　不只是学习如此，生活也是这样，当你还沉醉于一时的成就时，更多的人早已启程奔赴下一个站点。逆水行舟，不进则退，只有记住成功的来之不易，才能在下一个站的冲刺，才能逼近顶峰，才能筑固人生的高楼！

怦然心动作文15

　　这句话很普通，每个人都能说出来；这句话很温暖，可以融化整个世界；这句话很热情，点燃我们心中的黑暗。

　　一句“我相信你”，让多少人重新站起来，走向更高的终点。

　　小时候在外婆家，总是看着外婆辛辛苦苦的照顾我，流下一滴滴汗珠。我跟外婆说；“外婆外婆，等长大了，我一定挣好多好多钱，不让你干活。”外婆笑了，说；“外婆相信你。”

　　这句“我相信你”是我前进的动力，时时刻刻我都在提醒自己；好好学习，不要让外婆失望，我一定让外婆过上好日子，再累再苦我也愿意。

　　长大了，上一年级了，期末考试很不好，坐在教学楼前的台阶上，我和妈妈交谈着，我哭了，妈妈没有骂我，而是心平气和的说：“哭有什么用？妈妈相信你，下次一定能考好。”

　　我不哭了，冲妈妈笑了，我要努力学习，因为妈妈相信我，我可以成为她的骄傲，我就像个快乐的小火车，慢慢的向前行驶着。

　　五年级，对学习有着哟种莫名其妙的厌烦心理，可想而知，期末，我考得很糟。妈妈没有责怪我，心平气和的对我说：“别气馁，一次失败决定不了什么，下次努力就可以了，我相信你一定可以的。”我的心被感化了，我一步步用努力换来最成功的果实。

　　是啊！人生的道路如要相信，也离不开挫折，成功就在背后，也许，我们失败过，但我们还有机会，下次，下下次，总有一次，我们可以做到。

　　一句我相信你，让我懂得什么叫温暖，什么叫感动。